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养心小体验 明德大情怀

发布日期:2018-06-14 15:06:00信息来源:上犹县社溪中学
 

养心小体验 明德大情怀

——上犹县社溪中学德育工作创新纪事

捐赠助学情注千秋,热心教育精神永留。

爱,播洒在社中校园,也播撒在我们心间。

爱的捐赠是一簇中华美德的薪火,是一条情深谊长的河川,更是一股激情澎湃的力量。

这一句句饱含感激感恩的话语,摘自于同学们的小作文。

20186月,社溪中学把2010年以来社会友好人士“电灯、图书、课桌椅、文化石、奖教助学”的热助捐赠,制作了一扇“大爱千秋河川永流”精美的爱心墙,广大师生驻足于景,感动于心。语文教师顺势引导,布置了“一句话写感恩”小作文,学子们受益于这些捐赠,有话可说,有情可诉,情与景共融,文与道同美。“从细、从真”切入的小体验,小作文涌动了大情怀。

小评比促养成

为力戒“高、大、空”说教式生硬灌输,社溪中学注重低着陆、小着手、实切入,使思想道德教育贴近生活、亲近情感,学子们乐于接受,践于行动。学校以《社溪中学学生素养30条》为抓手,从小、从近、从实抓好“文明班级小红旗、不良习惯小纠错、寝室环境小清新、站相坐姿小整容、日行一善小善举”等系列“小评比”,使同学们容易做、真心改、较劲比。日积小进步,垒成了大成效。

八(1)班绝大多数是通校生,很多同学总爱带些零食来校,把教室弄脏。教师批评、政教处通报,也还是好好坏坏,不时反弹。于是,班主任带着同学们去踏看新农村的文明评比,一处处垃圾收集,一户户“五好家庭”,一家家“最美庭院”,让身在农家的学子们看到了山乡新貌,感到了随手乱扔的羞惭。“比一比农家与教室,想一想知识与教养”主题班会上,同学们道出了“农家不比学校差,有知识不等于有教养”的真情感悟。“弯下去的只是你的躯体,站起来的却是你高贵的灵魂”,“ 管住脏乱差,留下真善美”,黑板报上的宣传语变成了文明实际行动。文明评比小红旗,发挥了习惯养成大作用。

小活动培心智

社溪中学以着力培育“求真如水,向善如流,尚美如川”一代校风为红线,组织策划了一系列德育小活动,不贪大求洋,惟小惟真惟实效。

每周一的升旗仪式,有各项工作的竞赛评比,有“每周之星”的进步表彰,有精心准备小话题。在全校1100 多名师生眼里,升旗仪式是最受关注的活动。简短而不失精彩,简约但富有教益的升旗文化,受到了广大师生的欢迎。

每年的校园文化艺术节,最出彩的是人人参与表演、个个都有节目,真正让学子们享受到艺术的美好和节日的快乐。“田径运动会”改名为“校运会”,大大增加青春少男少女喜闻乐见的比赛项目,不再是“田赛径赛”一统天下,不再是“体育尖子展示会”。“球类、棋类、韵律操、叠被子、花样毽子、集体跳绳”等竞技小比拼、趣味小项目,激烈精彩,又极富生活情趣。体育的阳光照亮每个学子心房,有心情放飞更有心灵陶冶。在“蓄力河川我心飞扬”科技节小制作比赛中,八(4)班平时沉默寡言、不苟言笑的留守孩刘梅华同学,以一辆生动逼真、有一定科技含量的电动风车精彩亮相,一举夺得全校一等奖,让师生们刮目相看。

小活动赢得大参与,保证了德育工作时时有活动、处处有亮点,心智受启迪。

小实践育感恩

社溪把德育课堂延伸到家庭、社会,力戒校内校外双人格。学校对家长家庭教育的指导,有“请进来”的家长会,也有“走出去”的家访,有平常联系的校讯通,也有专题教育的讲座。每次家访,学校都可以发现一批“礼貌懂事、孝亲敬老、勤快自理”等方面的典型,表彰激励学子,在实践中成长。

为强化中学生品行锻炼的实践体验,学校开展了寒暑假“六个一小实践”活动。实践活动要求每位同学:给远方父母写一封信,感谢父母辛勤养育之恩;承包一项家务劳动,为父母分忧;干一项农活,体验劳动之艰辛;参与一项乡村文化活动,走进社会;每天看一次新闻,了解时事;阅读一本名著,陶养心灵。假期结束,很多家长反映,孩子作风变了,肯做事了,会关心人了。实践之体验,使青少年在自主中成长。

2018届毕业班举办远足励志活动,锻炼体质、磨练意志。学子们走河畔、步小道、翻山坳,相互鼓励,不断克服困难、战胜自我,把20多里路途踏在脚下,没有一个掉队,没有一个退却,青春激情,随山道一路飞扬。到达宝生缘农庄,特邀参加活动的肖婷同学的家长,讲述了自己风雨创业的故事,让师生们深受鼓舞。“失败的道路上也许没有成功,但成功的道路上一定有失败”,一句金句点燃了学子们的激情,“不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负青春的理想”的中考宣誓分外激越,远足的实践磨炼,使感恩随励志一起升华。

小诗歌赞师风

好教风培育好学风,好师风濡染好校风,师德榜样的力量增强了德育工作活力。

我不知道/为何生涩的英语/在你口中却是那样的动听/一字一句如涓涓溪水流入我们的心田/我也不知道/为何呆板的说教/在你口中也是那样的动情……

这是在每周升旗仪式上,主持人宣读完优秀班级和进步之星名单后,颂读的一首小诗,为普通教师的事业奉献、专业成长、才华风采激情点赞。当师生们纷纷猜测点赞的是哪位教师的时候,被点赞的教师精彩亮相,为获奖班级、学生颁奖,合影留念,把升旗仪式爱国爱家、爱校爱师之情推向高潮。学校一改过去校会只表扬班级、学生而忽略教师的做法,既表扬鼓励每周进步学生,也点赞激励每周阳光教师。点赞小诗发挥了大作用,激发了榜样正能量。

绽放一生的美丽/只为千回百转后/你随意翻动一页/都能闻到/为人师者的芬芳

——这是点赞受学生欢迎的优秀班主任曾秋英。

凝鬓霜乐琴唱/近花甲挑大梁/忆岁月峥嵘/激情今朝任飞扬

——这是点赞最有奉献情怀的老教师伍积涛。

刘家华老师爱生如子,平等亲和地对待每一位学生,他所执教教的班级中考成绩在全县同类学校名列前茅。点赞他的小诗曰:

多少个朦朦清晨/空旷的操场上已经有你清脆的哨声/多少次灯光长明/漫漫的长夜里仍然有你伏案的身影……

师生一起赞扬,情感美丽共融。句句点赞,声声称颂,

小诗歌,幸福了教育人生。养心养情的小体验,以其独特的魅力,美丽了明德大情怀,激活了德育新生命。(黄栋才 廖红)

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